Studentporträtt | Vidar Santesson

Hur såg din väg ut till att börja på musiklärarprogrammet? 

Innan jag började på musiklärarprogrammet gick jag på folkhögskola i två år. Under den perioden testade jag på att vikariera lite i kulturskola, och när folkhögskoletiden tog slut funderade jag på vad jag ville göra. Jag visste att jag ville arbeta med musik, och tyckte det var väldigt roligt och givande att undervisa. När jag kollade in olika musiklärarutbildningar så fastnade jag extra för Musikhögskolan i Malmö!

Hur ser studierna på musiklärarprogrammet ut? 

Vi läser pedagogiska och musikaliska kurser parallellt under alla åren på utbildningen, mängden tid som läggs på de pedagogiska respektive de musikaliska kurserna varierar från år till år, men för mig har det varit väldigt viktigt att alltid stå med en fot i båda ämnena, och att kunna relatera kurserna till varandra. Exempel på de musikaliska kurserna är huvudinstrument, ensemble, satslära, gehör och mycket annat, medan de pedagogiska kurserna kan vara ämnesmetodik, ämnesdidaktik, ensembleledning och kurser med fokus på skolan ur ett större samhällsperspektiv.

Vilken är din favoritkurs hittills och varför?

Min favoritkurs hittills har varit arrangering och komposition med jazz-inriktning. Jag fick med mig så mycket matnyttig kunskap i ett ämne som ibland kan kännas stort och svårgreppat!

Vad är det bästa med utbildningen?

För mig har det bästa med utbildningen varit att tillåtas att djupdyka i en särskild genre, i mitt fall i jazz. Bredd är såklart väldigt viktigt i undervisning, men spets behövs också!

Vad är det bästa med att plugga i Malmö?

Att få bo i Sveriges bästa stad, med fantastiskt kultur- och krogliv och underbara människor!

Vad vill du säga till den som funderar på att söka programmet?

Kolla in upplägget för antagningsproven! Du prövas på instrument, sång/komp, ledning och teori, men om du kommer förberedd så fixar du det! Och sök!